一、軟件概述

計算機網絡的(de)(de)飛速發展(zhan)給人(ren)類的(de)(de)生活帶(dai)來了前所未(wei)有的(de)(de)新面貌(mao)，無(wu)(wu)論(lun)從政治、軍事(shi)、教育、社會治安，還(huan)是人(ren)們的(de)(de)生活、工作，都展(zhan)現出無(wu)(wu)窮的(de)(de)機遇和挑戰。可以說(shuo)，計算機網絡使(shi)人(ren)類的(de)(de)生活發生了翻天覆地的(de)(de)變化。

在教學中，我們得到了(le)網(wang)絡化、電子(zi)化帶(dai)來的更(geng)多便利。網(wang)絡克服(fu)了(le)空間和時間的限制，使(shi)不在一(yi)起的教師(shi)和學生，可(ke)以在線學習，進行即時的交流，進行資料下載，進行在線考試。

教師也(ye)因此節約了大量的(de)(de)時間(jian)和(he)精力在重(zhong)復的(de)(de)備課(ke)和(he)知識講解、課(ke)件準備……總之，計算機網絡帶給教育的(de)(de)便利無(wu)窮無(wu)盡的(de)(de)。它促(cu)使(shi)高(gao)校(xiao)以信息技術為手段，推啟(qi)了一種(zhong)新的(de)(de)教學模式的(de)(de)變(bian)革。

我們根(gen)據高校的需求，利用了計算機網絡技術(shu)搭(da)建了《思沃營銷策劃模擬實訓系統(tong)》，主要(yao)目的也正是基(ji)于網絡來實現教(jiao)學(xue)(xue)資源的共(gong)享，方便教(jiao)學(xue)(xue)開(kai)展，減輕教(jiao)師(shi)工(gong)作(zuo)強度(du)，減少教(jiao)學(xue)(xue)成本。

在思沃市場營銷(xiao)課程訓練軟件中，集中體現的教學資源(yuan)包括了(le)：

課程知識

電子課件

教學視頻

考試題庫

教學案例庫

教學問答

其他資源

《思沃營銷策劃模擬(ni)(ni)實(shi)訓(xun)(xun)系統(tong)》是(shi)針對(dui)市場(chang)營銷專業所開發的網絡教(jiao)學平(ping)臺，這套軟件是(shi)對(dui)《思沃市場(chang)營銷模擬(ni)(ni)實(shi)訓(xun)(xun)系統(tong)》一個很(hen)好的補充，兩套軟件相(xiang)互配合使(shi)用，使(shi)理論教(jiao)學與(yu)模擬(ni)(ni)教(jiao)學兩者相(xiang)輔相(xiang)成，可(ke)以得到(dao)更好的訓(xun)(xun)練效果。

二、軟件功能簡介

管(guan)理員是整個(ge)系統權限最高(gao)的(de)用戶，負責教師(shi)和學生用戶的(de)管(guan)理。

，管理員(yuan)更重要的功能是進行數據庫管理。

在與數據庫(ku)建(jian)立(li)連接后，便可以輕松的進行數據庫(ku)備份和還原操作了。

軟件中(zhong)包(bao)含了一個初(chu)始的數(shu)(shu)據(ju)(ju)庫，管(guan)理(li)員可以隨時(shi)將系統的數(shu)(shu)據(ju)(ju)還原為初(chu)始數(shu)(shu)據(ju)(ju)，也可以對現(xian)有的數(shu)(shu)據(ju)(ju)進行備(bei)份(fen)，在(zai)需要時(shi)將備(bei)份(fen)的數(shu)(shu)據(ju)(ju)進行還原。

2、教師端

教師端是系統中功能最多(duo)的用戶。

基礎信息：

基礎信(xin)息管理實(shi)現(xian)了(le)對該教師自己班級(ji)中(zhong)的用戶管理。包含了(le)：班級(ji)管理、用戶管理、登(deng)錄控制、公告管理、信(xin)息維護。

教師(shi)應首先(xian)添加(jia)(jia)班級(ji)，再(zai)向班級(ji)里添加(jia)(jia)學(xue)生。添加(jia)(jia)學(xue)生時可單(dan)個添加(jia)(jia)、批(pi)量添加(jia)(jia)，并可進行注銷和啟用，注銷的學(xue)生暫時不能(neng)登(deng)錄(lu)系統。

密(mi)碼初始化管理(li)是將學生的(de)現(xian)在密(mi)碼還原為最初的(de)密(mi)碼。

為(wei)便于操(cao)作，學生管理(li)中包(bao)含(han)了批量操(cao)作的功能，包(bao)括：

登錄控制是設置整個(ge)班(ban)級的(de)學生(sheng)是否(fou)可以進入系統。

在“信(xin)(xin)息管(guan)(guan)理”中，教師還可以(yi)發布公告，管(guan)(guan)理自己的用戶信(xin)(xin)息。

課程管理

教師在課程(cheng)管理中的功能(neng)包括：課程(cheng)信息(xi)管理和(he)章(zhang)節(jie)信息(xi)維護。

初始數(shu)據中包含(han)了：產品(pin)、價值(zhi)、營銷、交易、市場(chang)、促銷、環(huan)境、調查、需(xu)求、市場(chang)定位等章節內(nei)容。教師可進行章節內(nei)容的添加和(he)管理。章節目錄清晰(xi)，使(shi)課(ke)程知識便(bian)于閱讀和(he)查找。

教(jiao)師在(zai)章節(jie)維(wei)護(hu)中還將設置章節(jie)開放，只有設置了(le)開放的內容才(cai)可(ke)被(bei)學生查(cha)看(kan)。

電子課件

電(dian)子課件是重要的教(jiao)學資源，教(jiao)師可添加并(bing)管理電(dian)子課件，并(bing)設置是否公(gong)用。

在線視頻

教(jiao)師對(dui)教(jiao)學視頻的管(guan)理(li)，可設(she)置(zhi)是否(fou)公用、是否(fou)開放(fang)，可查看點播(bo)記錄。

設(she)置公用：系統中所有學生可點播；

設(she)置開放：在設(she)置了開放以后，有點播資格的學生才能查看到(dao)該視頻。

教師(shi)進行(xing)練習題庫的管理。

練習題(ti)型包括：單選、多選、判斷(duan)、填空、問答和論述題(ti)。

添(tian)加題目(mu)時，支持在(zai)線添(tian)加和(he)從excel批(pi)量倒入的功(gong)能。

在線考試

教師(shi)在在線考試中的功(gong)能(neng)包括：題庫管(guan)理(li)、試卷管(guan)理(li)、考試管(guan)理(li)、評分管(guan)理(li)、成(cheng)績查詢。

在題庫(ku)管理(li)中，題型包括單選、多(duo)選、判斷、填空、問答和(he)論述題，和(he)練(lian)習(xi)題型相同。所以在添加時，教師將設置該題目(mu)是否允許練(lian)習(xi)。

允許練(lian)習(xi)的(de)題(ti)目將(jiang)被同時添加到“練(lian)習(xi)題(ti)目”的(de)題(ti)庫中。

添(tian)加(jia)題目支持在線添(tian)加(jia)和批量(liang)導(dao)入的功能。

試卷(juan)管理(li)是進(jin)行試卷(juan)的(de)添加和(he)編輯，包(bao)括：試卷(juan)信息、考(kao)(kao)試方式、時間和(he)說明。添加完試卷(juan)基本信息后，將對試卷(juan)的(de)考(kao)(kao)題進(jin)行選擇。

選擇(ze)考題，支持自(zi)動和(he)手動選擇(ze)兩種方式。

考試管理

試(shi)卷設置完成后，教師在(zai)此進行考生導入和(he)維護，開(kai)始考試(shi)和(he)結(jie)束考試(shi)的操(cao)作。

開始考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)操作后，該班級的學(xue)(xue)生可進入(ru)這(zhe)場考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)，考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)結(jie)束后，學(xue)(xue)生端考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)結(jie)束，自動交(jiao)卷，不能再進入(ru)這(zhe)場考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)。

考試結束后，教師將(jiang)進(jin)行試卷評(ping)閱。客(ke)觀題目由(you)系統自動批閱，主觀題需要(yao)教師進(jin)行批閱。

批閱后，可生成(cheng)成(cheng)績(ji)單，進行成(cheng)績(ji)單打(da)印和查詢。

案例分析

初(chu)始數(shu)據(ju)中包含了大量的(de)市(shi)場營銷經典案例，默認為公用數(shu)據(ju)。教(jiao)師同時(shi)還可增(zeng)加新的(de)案例分(fen)類、添加更(geng)多的(de)案例信息。

對(dui)自己添加(jia)的案例(li)，教師可設(she)置(zhi)其(qi)是否(fou)公(gong)開(kai)(kai)和是否(fou)開(kai)(kai)放(fang)。

案例類(lei)型包含了：評分型和討(tao)論型兩類(lei)。

討論型的案例由學生參與發表意見，評(ping)分(fen)(fen)型案例需要學生提交分(fen)(fen)析內容，教師進行(xing)評(ping)分(fen)(fen)。

在線提問

學(xue)生向(xiang)教(jiao)(jiao)師(shi)提(ti)出問(wen)題(ti)，教(jiao)(jiao)師(shi)在此進行(xing)回答。同時，學(xue)生還可(ke)向(xiang)其他同學(xue)提(ti)問(wen)。教(jiao)(jiao)師(shi)也(ye)可(ke)查看到(dao)“問(wen)大家”的問(wen)題(ti)。

教師(shi)可(ke)設置學生提問為“典型問題”，典型問題可(ke)被其他學生查看到。

為鼓勵學生提問積(ji)極性，系(xi)統實現積(ji)分(fen)制：提問：4分(fen)/個(ge)；回復1分(fen)/個(ge)；被(bei)回復：1分(fen)/個(ge)；被(bei)設典(dian)型：20分(fen)/個(ge)。教師可在(zai)“答案積(ji)分(fen)”中查看到學生的積(ji)分(fen)和等(deng)級。

資源下載

教師在此設置(zhi)資源類別，并進行資源的(de)添加，設置(zhi)是否公用。

進行發布后，學生才可使用。

在下載(zai)記錄中，可查(cha)看到每個資(zi)源的下載(zai)信息列表，包括：下載(zai)人員、時間和IP。

3、學生端

學生端是教學資源的使用者，是整個系(xi)統的目(mu)的體現(xian)。

學(xue)生(sheng)用戶由教師(shi)添加，學(xue)生(sheng)登錄(lu)系統后，可進行操作有：

電子課件

查看教(jiao)師添加(jia)的課件，進行下載，學習(xi)。

在線視頻

在線點播視頻

在線練習

選擇題型進行練習。提交后(hou)可查(cha)看該題目的正確答案。

在線考試

進(jin)入考試(shi)，分題(ti)型進(jin)行試(shi)卷(juan)答題(ti)，提交試(shi)卷(juan)，交卷(juan)后不可再進(jin)入。

案例分析

查看案例信息，若該案例是討(tao)論(lun)型，可查看到其(qi)他同學(xue)發(fa)表(biao)(biao)的討(tao)論(lun)意見，并可發(fa)表(biao)(biao)評論(lun)，參與(yu)討(tao)論(lun)。

當(dang)該案例為(wei)評分(fen)型(xing)時，學生(sheng)應進行完整的分(fen)析，并提交給教師批閱。

在線提問

學生向教(jiao)師，向同學提問。

查看(kan)教(jiao)師(shi)設(she)置的典型問(wen)題，查看(kan)自己的積分情況。

資源下載

分類查找，下載(zai)教(jiao)師開放的(de)資源。

三、軟件特點及優勢

1、理論知(zhi)識自主學習和課程教授相(xiang)結合，使(shi)學習和授課都輕(qing)松方便。

在課程(cheng)(cheng)知(zhi)識模塊中，以教學大綱為目錄，初始化了完(wan)整的課程(cheng)(cheng)知(zhi)識內(nei)容，這(zhe)部分內(nei)容，可(ke)以由教師進(jin)行修改和編輯，并(bing)可(ke)進(jin)行開放和暫不開放設置。

市場營銷課程內容(rong)包括：產品、價值、營銷、交(jiao)易、市場、促銷、環境、調查(cha)、需求、市場定(ding)位等章節。內容(rong)分章、分節，利(li)于(yu)知識分類(lei)，利(li)于(yu)學生進行自(zi)主(zhu)知識查(cha)看。

2、豐富經典的案例，可組(zu)織討論，可案例分(fen)析。

在軟(ruan)件(jian)中包含(han)了很(hen)多經典的(de)(de)市場(chang)營銷(xiao)的(de)(de)案(an)例(li)知識，教師(shi)進(jin)行維護和管理，也可添(tian)加更多、更新、更具(ju)有(you)代表性(xing)的(de)(de)案(an)例(li)，使市場(chang)營銷(xiao)的(de)(de)案(an)例(li)更具(ju)有(you)時效性(xing)。

教學(xue)組織學(xue)生進行案例討論，活(huo)躍教學(xue)氣(qi)氛(fen)，學(xue)習交流，集思廣議(yi)，加強案例教學(xue)的(de)效果。

3、視(shi)頻在線播(bo)放(fang)，播(bo)放(fang)記錄可監(jian)控。

教師(shi)可添加關于市場營銷(xiao)的視(shi)頻資料(liao)，支持(chi)在(zai)線播放，并可在(zai)“點播記錄”中(zhong)查看(kan)到(dao)每(mei)個(ge)視(shi)頻被(bei)點播的次數，以及點播的學生、點播時間、IP。

4、公用設置開啟(qi)與關閉，使(shi)教學(xue)資源(yuan)更(geng)合理利用。

系統(tong)的(de)(de)案例、視(shi)頻等(deng)教(jiao)(jiao)學(xue)資料，都有(you)設置“是否公(gong)用(yong)”的(de)(de)功(gong)能，公(gong)用(yong)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)資源可(ke)(ke)被整個系統(tong)中的(de)(de)用(yong)戶(hu)查看和使用(yong)。教(jiao)(jiao)師也可(ke)(ke)對(dui)某寫信(xin)息關(guan)閉(bi)公(gong)用(yong)功(gong)能，這(zhe)樣(yang)就只有(you)自(zi)己班級下的(de)(de)學(xue)生(sheng)可(ke)(ke)以查看到該(gai)信(xin)息。這(zhe)樣(yang)更有(you)利于教(jiao)(jiao)學(xue)資源的(de)(de)共享和人性化的(de)(de)管(guan)理。

5、界(jie)面(mian)美觀，操作(zuo)簡單(dan)。

軟件使用windows窗口界面(mian)設計，在操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)界面(mian)上配(pei)有(you)導航欄、菜(cai)單(dan)單(dan)，操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)中還(huan)有(you)大量的(de)提示信(xin)息，操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)簡(jian)單(dan)。用戶不需(xu)要花費很(hen)多的(de)時間熟悉軟件功能，也可以自由進行操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)。

6、采用B/S三層構架，易(yi)于維護和使用

本軟件采(cai)用先(xian)進的(de).net技術和C#程序語言開發，基于B/S三層(ceng)架構，用戶只(zhi)需(xu)要使用瀏覽(lan)器(qi)便可以訪問，易于進行系統(tong)的(de)整體(ti)管理和數據維護。

7、簡單的(de)數據庫(ku)管(guan)理功能

管理(li)員(yuan)端具有(you)“數(shu)據庫管理(li)系統(tong)”的(de)(de)所有(you)功(gong)能，可(ke)以(yi)通過web操(cao)作，直接(jie)對數(shu)據庫進行連(lian)接(jie)，只需要簡單操(cao)作就(jiu)可(ke)以(yi)進行數(shu)據庫的(de)(de)備份和(he)還原。易于對教學資(zi)源(yuan)的(de)(de)保(bao)護和(he)保(bao)存(cun)，易于操(cao)作和(he)數(shu)據庫管理(li)。