一、軟件概述

系統(tong)提供會計人員完整的(de)模擬做帳流程，引導學生(sheng)(sheng)完成(cheng)從填寫(xie)記賬憑證(zheng)、登記賬簿(bu)到最后填制會計報(bao)表(biao)、報(bao)表(biao)分(fen)析和(he)成(cheng)本核(he)算(suan)、固定資(zi)產(chan)(chan)管(guan)理等全程實(shi)務(wu)操作(zuo)。實(shi)驗主要是(shi)讓學生(sheng)(sheng)對系統(tong)提示的(de)單據進行初始(shi)設(she)置、憑證(zheng)管(guan)理、賬本查詢(xun)、工資(zi)核(he)算(suan)、固定資(zi)產(chan)(chan)核(he)算(suan)、生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)成(cheng)本核(he)算(suan)、無形資(zi)產(chan)(chan)核(he)算(suan)、賬務(wu)統(tong)計、報(bao)表(biao)處(chu)等操作(zuo)。學生(sheng)(sheng)在整個(ge)實(shi)驗的(de)過(guo)程中，能(neng)夠(gou)將(jiang)理論與實(shi)踐相(xiang)結合，將(jiang)所學財務(wu)知識(shi)充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)

教師(shi)可(ke)以(yi)根據教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)需要自(zi)行(xing)添加(jia)和更新案例，方便教師(shi)安排實驗(yan)課程(cheng)，明確(que)實驗(yan)目的(de)(de)(de)。自(zi)動(dong)(dong)(dong)生(sheng)成功能：會(hui)計報(bao)表(biao)和主要賬(zhang)簿(bu)在記賬(zhang)憑證填寫(xie)完成后(hou)(hou)，都可(ke)自(zi)動(dong)(dong)(dong)生(sheng)成。管理(li)員只需查(cha)看核(he)對，大大減(jian)輕了(le)管理(li)員與(yu)教師(shi)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)負擔(dan)，提(ti)高了(le)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效率。自(zi)動(dong)(dong)(dong)糾錯功能：從填寫(xie)記賬(zhang)憑證、登記賬(zhang)簿(bu)到最后(hou)(hou)填制(zhi)會(hui)計報(bao)表(biao)的(de)(de)(de)全(quan)程(cheng)實務操作(zuo)(zuo)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)操作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)每一步(bu)在提(ti)交(jiao)后(hou)(hou)，系統能自(zi)動(dong)(dong)(dong)進行(xing)糾錯，詳細提(ti)示學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)錯誤處且提(ti)供正確(que)答案供學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習查(cha)看。查(cha)看答案功能：教師(shi)可(ke)以(yi)同(tong)時(shi)查(cha)看學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)練(lian)習情況及標準(zhun)答案，同(tong)時(shi)在教師(shi)的(de)(de)(de)允許下，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)以(yi)查(cha)看標準(zhun)答案，這(zhe)不(bu)僅方便了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)我考(kao)核(he)，同(tong)時(shi)也大大減(jian)輕了(le)教師(shi)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)負擔(dan)。

軟(ruan)件完(wan)全實現財(cai)務軟(ruan)件的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)動化(hua)操作(zuo)(zuo)，學(xue)生(sheng)(sheng)根(gen)(gen)據(ju)(ju)本(ben)系(xi)(xi)(xi)統或(huo)者教師提(ti)(ti)(ti)(ti)供(gong)的(de)(de)(de)(de)初(chu)始數據(ju)(ju)，進(jin)行(xing)初(chu)始余額(e)。這(zhe)(zhe)一(yi)過(guo)(guo)程(cheng)使學(xue)生(sheng)(sheng)能夠充分學(xue)習到(dao)初(chu)始余額(e)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識，在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)中(zhong)能夠勝任一(yi)個企業的(de)(de)(de)(de)帳(zhang)務由手(shou)工轉向電算(suan)(suan)化(hua)的(de)(de)(de)(de)任務。根(gen)(gen)據(ju)(ju)本(ben)系(xi)(xi)(xi)統提(ti)(ti)(ti)(ti)供(gong)的(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)(de)單據(ju)(ju)數據(ju)(ju)進(jin)行(xing)憑(ping)證的(de)(de)(de)(de)一(yi)系(xi)(xi)(xi)列操作(zuo)(zuo)。學(xue)生(sheng)(sheng)通過(guo)(guo)對(dui)憑(ping)證的(de)(de)(de)(de)填(tian)制、修(xiu)改(gai)等(deng)操作(zuo)(zuo)，使自(zi)(zi)身對(dui)憑(ping)證的(de)(de)(de)(de)理(li)解更(geng)加(jia)深刻。系(xi)(xi)(xi)統根(gen)(gen)據(ju)(ju)學(xue)生(sheng)(sheng)填(tian)制的(de)(de)(de)(de)憑(ping)證，為學(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)(ti)(ti)(ti)供(gong)相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)(de)各類帳(zhang)本(ben)的(de)(de)(de)(de)查詢和核(he)對(dui)的(de)(de)(de)(de)強大功能。該(gai)軟(ruan)件將固定資(zi)產(chan)核(he)算(suan)(suan)、生(sheng)(sheng)產(chan)成(cheng)本(ben)核(he)算(suan)(suan)、無形資(zi)產(chan)核(he)算(suan)(suan)以(yi)及工資(zi)核(he)算(suan)(suan)等(deng)這(zhe)(zhe)些功能模(mo)(mo)塊(kuai)獨立出(chu)來，使學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)使用過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)能夠更(geng)加(jia)深刻地了(le)解這(zhe)(zhe)些財(cai)務知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)應(ying)用。本(ben)系(xi)(xi)(xi)統對(dui)報表處理(li)這(zhe)(zhe)一(yi)功能模(mo)(mo)塊(kuai)做(zuo)了(le)十(shi)分詳細的(de)(de)(de)(de)設(she)計(ji)，學(xue)生(sheng)(sheng)能夠自(zi)(zi)行(xing)設(she)計(ji)報表的(de)(de)(de)(de)公式(shi)和函數，同時也可以(yi)參照(zhao)本(ben)系(xi)(xi)(xi)統提(ti)(ti)(ti)(ti)供(gong)的(de)(de)(de)(de)公式(shi)，在(zai)設(she)計(ji)報表的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)體會(hui)到(dao)報表設(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)原理(li)。

財(cai)務(wu)(wu)管理(li)(li)是(shi)企業(ye)(ye)管理(li)(li)的(de)重(zhong)要組(zu)成(cheng)部分(fen)，它是(shi)根據(ju)財(cai)經(jing)法(fa)規(gui)制度，按照財(cai)務(wu)(wu)管理(li)(li)的(de)原則，組(zu)織(zhi)企業(ye)(ye)財(cai)務(wu)(wu)活動(dong)，處理(li)(li)財(cai)務(wu)(wu)關系(xi)的(de)一項(xiang)經(jing)濟管理(li)(li)工作。財(cai)務(wu)(wu)管理(li)(li)是(shi)在(zai)傳(chuan)統財(cai)務(wu)(wu)管理(li)(li)基礎上的(de)揚棄(qi)發(fa)展，與封閉、事后、靜(jing)態為主(zhu)要特征的(de)財(cai)務(wu)(wu)管理(li)(li)有(you)很(hen)大差異，更(geng)強(qiang)調事前預測、事中(zhong)控制、事后分(fen)析，涉及企業(ye)(ye)管理(li)(li)各個方面，成(cheng)為企業(ye)(ye)管理(li)(li)的(de)中(zhong)心。

通過對(dui)本軟件(jian)的(de)使用(yong)，學(xue)(xue)生(sheng)能夠體(ti)會(hui)(hui)到一個財(cai)會(hui)(hui)工作(zuo)人(ren)員(yuan)(yuan)在工作(zuo)中(zhong)的(de)實際操作(zuo)，并且使財(cai)會(hui)(hui)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識更好地應(ying)用(yong)到財(cai)會(hui)(hui)工作(zuo)中(zhong)去,使每個學(xue)(xue)生(sheng)都成為合格并且優秀的(de)財(cai)務管理人(ren)員(yuan)(yuan)。教(jiao)師則能夠了解到學(xue)(xue)生(sheng)對(dui)財(cai)會(hui)(hui)知(zhi)識的(de)學(xue)(xue)習和掌(zhang)握情況，更好地對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)進行輔作(zuo)與教(jiao)學(xue)(xue)。

二、軟件功能簡介

本(ben)軟件(jian)分(fen)為三個用(yong)戶端(duan)口，分(fen)別為：管理員端(duan)、教(jiao)師(shi)端(duan)、學生端(duan)。

管(guan)理員(yuan)端主要是(shi)管(guan)理員(yuan)對教師用戶的管(guan)理，包(bao)(bao)括對教師用戶的添加、修(xiu)改、刪除，同時也(ye)包(bao)(bao)括了用戶對個(ge)人資(zi)料(liao)的修(xiu)改。

教師端主要對(dui)教師對(dui)個人建立的(de)(de)(de)班(ban)級進行(xing)相關的(de)(de)(de)管理，其(qi)中包括了(le)對(dui)學(xue)生(sheng)用戶的(de)(de)(de)審核等(deng)管理，也包括學(xue)生(sheng)在實(shi)(shi)驗(yan)中需要用到的(de)(de)(de)信息的(de)(de)(de)管理，其(qi)中包括初始數據設置、實(shi)(shi)驗(yan)日期(qi)控制、匯率設置、考試管理、取消憑(ping)證記帳(zhang)、取消月末結(jie)帳(zhang)、學(xue)生(sheng)報表查看等(deng)。教師在實(shi)(shi)驗(yan)中能夠對(dui)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)過程(cheng)進行(xing)詳細(xi)的(de)(de)(de)了(le)解，充分掌握學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)習情(qing)況。

學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)端主要是讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對系統提示的單據(ju)進(jin)行初(chu)始設置(zhi)、憑證管理、帳(zhang)(zhang)本查詢、工(gong)資(zi)核算(suan)、固定資(zi)產核算(suan)、生(sheng)(sheng)產成本核算(suan)、無形資(zi)產核算(suan)、帳(zhang)(zhang)務統計(ji)、報(bao)表處等(deng)操作。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)整個實(shi)驗的過程中，能夠將理論與實(shi)踐(jian)相結(jie)合，將所(suo)學(xue)(xue)財務知識充分發揮(hui)。

本軟件的各模塊(kuai)功能示例(li)如下：

管理員端：添加用(yong)戶(hu)、修改資(zi)料(liao)、用(yong)戶(hu)查看、用(yong)戶(hu)管理。

教師端：查看資料(liao)、修改資料(liao)、學生(sheng)(sheng)管(guan)(guan)理(li)、班級管(guan)(guan)理(li)、學生(sheng)(sheng)審(shen)核、批(pi)量生(sheng)(sheng)成(cheng)用戶、審(shen)核設置(zhi)、考試(shi)管(guan)(guan)理(li)、理(li)論管(guan)(guan)理(li)、匯率設置(zhi)、實(shi)驗日期控(kong)制、實(shi)驗開始控(kong)制、初始數(shu)據設置(zhi)、查看學生(sheng)(sheng)憑證、取消憑證記帳、取消月末結帳、查看學生(sheng)(sheng)報表、教師評分管(guan)(guan)理(li)、查看日志。

學生端：

會計角色：

系(xi)統(tong)管理：查看(kan)資料(liao)、修改資料(liao)、憑證類(lei)型、部(bu)門信(xin)息、外(wai)幣(bi)信(xin)息、匯率設置(zhi)、往來單位(wei)、個人通訊(xun)錄(lu)、存貨類(lei)代碼、資產類(lei)代碼、在(zai)線考試、理論(lun)知識。

初(chu)始(shi)設(she)(she)(she)置(zhi)：科目代碼寬度設(she)(she)(she)置(zhi)、科目設(she)(she)(she)置(zhi)、初(chu)始(shi)科目余額、初(chu)始(shi)完成確認.

憑(ping)證管理(li)：填制憑(ping)證、修改憑(ping)證、查詢憑(ping)證、打印(yin)憑(ping)證、憑(ping)證記帳(zhang)、月末結帳(zhang)。

帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)本查(cha)詢：種(zhong)類明細帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、存(cun)貨(huo)明細帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、固定資產明細帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、查(cha)詢總帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、打(da)印明細帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、打(da)印總帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、明細帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)核(he)對、明細帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)總帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)核(he)對。

工(gong)(gong)資核算：對(dui)員工(gong)(gong)工(gong)(gong)資分(fen)部門核算。

固(gu)(gu)定(ding)資(zi)產(chan)核算：固(gu)(gu)定(ding)資(zi)產(chan)余額表(biao)、計提折(zhe)舊(jiu)、待處理固(gu)(gu)定(ding)資(zi)產(chan)損溢(yi)表(biao)。

生產(chan)成本(ben)核算(suan)：基本(ben)生產(chan)成本(ben)余(yu)額表(biao)、輔助生產(chan)成本(ben)余(yu)額表(biao)、完工交庫產(chan)成品成本(ben)轉出、制造費(fei)用(yong)分(fen)配(pei)。

無(wu)形資(zi)(zi)產(chan)核算(suan)：無(wu)形資(zi)(zi)產(chan)余額表、攤(tan)銷無(wu)形資(zi)(zi)產(chan)。

帳務統計(ji)：往來帳款(kuan)余(yu)額(e)(e)表(biao)、單位往來款(kuan)余(yu)額(e)(e)表(biao)、存(cun)貨余(yu)額(e)(e)表(biao)、銷(xiao)售(shou)收入統計(ji)表(biao)、銷(xiao)售(shou)成(cheng)本統計(ji)表(biao)。

報表處理：報表管理、報表編(bian)輯(ji)、視(shi)圖、數(shu)據、窗口、輸出文(wen)件。

出納角色：

賬本查詢(xun)：查詢(xun)現金日記帳、查詢(xun)銀行日記帳。

財務核(he)算：現金(jin)日報(bao)表、銀行(xing)日報(bao)表、現金(jin)出(chu)納(na)月(yue)(yue)報(bao)表、銀行(xing)出(chu)納(na)月(yue)(yue)報(bao)表、出(chu)納(na)日結、出(chu)納(na)月(yue)(yue)結、出(chu)納(na)反日結、出(chu)納(na)反月(yue)(yue)結、與銀行(xing)對帳單對帳。

支票管(guan)理：支票領用、支票核銷、作廢、支票查詢。

現金(jin)(jin)管理：現金(jin)(jin)管理。

審核角色：

審核憑(ping)證(zheng)：審核憑(ping)證(zheng)。

三、軟件特點及優(you)勢

1、在線交流(liu)功能：系統設有公告牌和電(dian)子(zi)郵件(jian)，方便師(shi)生之(zhi)間的問(wen)題(ti)交流(liu)。

2、實用性：本系統(tong)所選案(an)例(li)都具(ju)有代表性，業務(wu)涉及面廣，涵蓋(gai)了會計核算的各(ge)個方(fang)面。

3、互動(dong)性(xing)：教(jiao)師(shi)和學(xue)生易于交流，教(jiao)師(shi)可(ke)以(yi)查看(kan)學(xue)生練(lian)習情況并進行評分，學(xue)生端可(ke)以(yi)隨時查看(kan)教(jiao)師(shi)發(fa)布(bu)信(xin)息并與教(jiao)師(shi)聯系，同學(xue)間也可(ke)在線交流，有(you)較強的互動(dong)性(xing)。

4、操作(zuo)(zuo)方便：系統設計(ji)了(le)人(ren)性化的操作(zuo)(zuo)模式，界面友好，操作(zuo)(zuo)簡單方便，易(yi)學易(yi)用(yong)。

5、查看答(da)(da)案(an)功能：教(jiao)師可以(yi)同時(shi)查看學(xue)生(sheng)的(de)練習情況(kuang)及標準答(da)(da)案(an)，同時(shi)在(zai)教(jiao)師的(de)允許下，學(xue)生(sheng)可以(yi)查看標準答(da)(da)案(an)，這(zhe)不僅方便了學(xue)生(sheng)自我(wo)考核(he)，同時(shi)也大大減輕了教(jiao)師的(de)工作負擔。