一、軟件概述

關鍵詞：國際貿(mao)易專業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)軟件(jian) 外貿(mao)單(dan)證(zheng)模擬(ni)實(shi)訓平(ping)臺 外貿(mao)單(dan)證(zheng)實(shi)訓教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)軟件(jian) 外貿(mao)單(dan)證(zheng)實(shi)訓教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)平(ping)臺 外貿(mao)單(dan)證(zheng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)系統

外(wai)(wai)貿單(dan)(dan)證(zheng)(zheng)是國(guo)際貿易(yi)中(zhong)(zhong)最關(guan)鍵(jian)的(de)(de)環(huan)(huan)節之一(yi)。單(dan)(dan)證(zheng)(zheng)往往體現了外(wai)(wai)貿業務各個(ge)環(huan)(huan)節的(de)(de)具(ju)體資(zi)訊(xun)，而單(dan)(dan)證(zheng)(zheng)的(de)(de)正(zheng)確與否也(ye)直接關(guan)系到業務的(de)(de)成(cheng)敗盈虧。我們的(de)(de)各級院校在(zai)(zai)國(guo)際貿易(yi)相(xiang)關(guan)專業的(de)(de)教(jiao)學(xue)中(zhong)(zhong)對(dui)此也(ye)非常重視，很多學(xue)校都設立了專門(men)的(de)(de)外(wai)(wai)貿單(dan)(dan)證(zheng)(zheng)課程(cheng)或者在(zai)(zai)相(xiang)關(guan)課程(cheng)中(zhong)(zhong)把單(dan)(dan)證(zheng)(zheng)作(zuo)為(wei)重點來講解(jie)。但是目(mu)前還(huan)有相(xiang)當(dang)數量的(de)(de)老師(shi)在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)和(he)(he)練習過(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)需(xu)要自己收集各種單(dan)(dan)證(zheng)(zheng)作(zuo)為(wei)教(jiao)學(xue)素材，并且自制空白的(de)(de)紙制單(dan)(dan)據(ju)讓學(xue)生填寫練習，為(wei)此花費了很多時間和(he)(he)精力(li)。

思沃外貿單(dan)證模擬實訓平(ping)臺系統(tong)參照了國(guo)際(ji)貿易相(xiang)關專業的(de)教學(xue)練習環(huan)節，本教學(xue)軟件中(zhong)歸(gui)納和整理了大(da)量的(de)單(dan)證練習，生(sheng)們通(tong)過(guo)網絡系統(tong)了解練習題目，使用現實當(dang)中(zhong)外貿公司制作單(dan)據的(de)方式。

學生通過對(dui)系統(tong)中各模塊的(de)操(cao)作，能(neng)快速而熟練(lian)地掌握(wo)單(dan)(dan)(dan)(dan)證的(de)種類，作用(yong)，內容，繕制方(fang)法(fa)及制單(dan)(dan)(dan)(dan)要點，單(dan)(dan)(dan)(dan)證種類包含有信(xin)用(yong)證、出口(kou)(kou)貨物明細(xi)表(biao)、報檢單(dan)(dan)(dan)(dan)、商業發票、裝箱(xiang)單(dan)(dan)(dan)(dan)、保險單(dan)(dan)(dan)(dan)、核銷(xiao)單(dan)(dan)(dan)(dan)、報關(guan)單(dan)(dan)(dan)(dan)、普惠制產地證明、一般(ban)產地證明、匯票、海運提單(dan)(dan)(dan)(dan)、出口(kou)(kou)許可證、集裝箱(xiang)貨物托運單(dan)(dan)(dan)(dan) 、領取核銷(xiao)單(dan)(dan)(dan)(dan)申請表(biao)等(deng)等(deng)

二、軟件特點及優勢

1 、系(xi)統(tong)基于.NET技術(shu)和B/S結構(gou)開發模(mo)式(shi)開發，分層結構(gou)開發模(mo)式(shi)，系(xi)統(tong)后臺數據(ju)設(she)(she)置靈(ling)活，老師可完全重新設(she)(she)置新的模(mo)擬實驗數據(ju)。

2、系統必須包(bao)含管理員(yuan)端、教師(shi)端和學生端三個權限，各端口工作界(jie)面相互獨立(li)，便(bian)于教學管理。

3、管(guan)(guan)理(li)(li)員的(de)主(zhu)要功能是(shi)負(fu)責教師用戶(hu)的(de)管(guan)(guan)理(li)(li)和系統(tong)(tong)數(shu)據的(de)維(wei)護、備份工(gong)作。包(bao)含教師管(guan)(guan)理(li)(li)、系統(tong)(tong)數(shu)據初(chu)始(shi)、系統(tong)(tong)維(wei)護、數(shu)據備份、自(zi)身資料維(wei)護的(de)五大(da)功能。

4、外貿單(dan)證(zheng)是(shi)國際(ji)(ji)貿易(yi)中最關鍵的(de)環節之一(yi)。單(dan)證(zheng)往往體現了外貿業務(wu)各(ge)個環節的(de)具體資訊(xun)，而單(dan)證(zheng)的(de)正(zheng)確(que)與否也(ye)直接關系到業務(wu)的(de)成(cheng)敗盈虧。我們的(de)各(ge)級院校(xiao)在(zai)(zai)國際(ji)(ji)貿易(yi)相(xiang)關專業的(de)教學中對此也(ye)非常重(zhong)視，很多學校(xiao)都設立了專門的(de)外貿單(dan)證(zheng)課(ke)程或者在(zai)(zai)相(xiang)關課(ke)程中把單(dan)證(zheng)作為重(zhong)點來(lai)講解。

5、思(si)沃外(wai)貿(mao)知識(shi)庫：外(wai)貿(mao)入門(men)、業(ye)務流程、往來函電、單(dan)據(ju)介紹、貿(mao)易常識(shi)、案例知識(shi)、外(wai)貿(mao)實務、政策法規。適當(dang)擴充學(xue)生的知識(shi)面(mian)，提高(gao)其(qi)實際(ji)操作(zuo)和(he)分(fen)析(xi)能(neng)力(li)。外(wai)貿(mao)單(dan)證教(jiao)學(xue)系統參照了外(wai)貿(mao)相關專業(ye)的教(jiao)學(xue)練習環節，系統中歸納(na)和(he)整理了大量的單(dan)證練習，生們(men)通過網(wang)絡系統了解練習題(ti)目，使用現(xian)實當(dang)中外(wai)貿(mao)公司制作(zuo)單(dan)據(ju)的方(fang)式。

6、學(xue)生通過對系統中各模塊(kuai)的操作(zuo)，能(neng)快速而熟練地掌握單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)證(zheng)的種(zhong)類(lei)，作(zuo)用，內容，繕制(zhi)(zhi)方法及制(zhi)(zhi)單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)要點，單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)證(zheng)種(zhong)類(lei)包含有信用證(zheng)、出口(kou)貨(huo)物明細表、報檢單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)、商業發票、裝箱單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)、保險(xian)單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)、核(he)銷(xiao)單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)、報關單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)、普(pu)惠制(zhi)(zhi)產(chan)地證(zheng)明、一般產(chan)地證(zheng)明、匯票、海運提單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)、出口(kou)許可證(zheng)、集裝箱貨(huo)物托運單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan) 、領(ling)取核(he)銷(xiao)單(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)申(shen)請表等等

7、題庫模板(ban)：要分教師模板(ban)和學生(sheng)模板(ban)。單(dan)證模板(ban)采用(yong)了國(guo)際貿易業務中標準(zhun)、通用(yong)的(de)單(dan)據樣式(shi)，并按照單(dan)據樣式(shi)采用(yong)高(gao)度防真(zhen)的(de)表格嵌套技術(shu)，將單(dan)據以最原始的(de)面貌(mao)展(zhan)現給學生(sheng)。

8、教師(shi)端存放教師(shi)布置(zhi)作業的大量習題，主要(yao)功能模塊：單(dan)(dan)證(zheng)(zheng)習題管理、單(dan)(dan)證(zheng)(zheng)設(she)置(zhi)、單(dan)(dan)證(zheng)(zheng)批改、成績查詢和分類管理。在“單(dan)(dan)證(zheng)(zheng)練(lian)(lian)習”模塊中，教師(shi)將分別(bie)設(she)置(zhi)該(gai)練(lian)(lian)習是(shi)否(fou)開(kai)放，該(gai)練(lian)(lian)習的答案是(shi)否(fou)開(kai)放。

9、學(xue)生模板主要是(shi)學(xue)生練習時(shi)所需單(dan)證(zheng)的(de)模板，都是(shi)以(yi)WORD格式保存(cun)的(de)。布置作(zuo)業(ye)：分為(wei)作(zuo)業(ye)和參考答(da)(da)(da)案(an)兩項。學(xue)生便(bian)可(ke)(ke)查看并(bing)進行作(zuo)答(da)(da)(da)；參考答(da)(da)(da)案(an)可(ke)(ke)由教師(shi)發布，教師(shi)同樣可(ke)(ke)以(yi)控制學(xue)生端(duan)的(de)答(da)(da)(da)案(an)是(shi)否可(ke)(ke)以(yi)被查看。系統從單(dan)證(zheng)的(de)繕制規范、單(dan)證(zheng)內容、案(an)例(li)內容各方(fang)面都緊密的(de)圍繞著外(wai)貿實際業(ye)務習慣和業(ye)務術語。具(ju)有(you)高度(du)專業(ye)性和代表性的(de)案(an)例(li)，符合教學(xue)目標的(de)要求(qiu)，使外(wai)貿專業(ye)的(de)師(shi)學(xue)生具(ju)有(you)親切感和真(zhen)實感。

10、成(cheng)績查詢功能包(bao)括對(dui)學生答(da)(da)題得分的(de)(de)查看，對(dui)學生答(da)(da)案的(de)(de)查看，以及與(yu)正確答(da)(da)案的(de)(de)對(dui)比(bi)。

單證(zheng)(zheng)練(lian)習(xi)(xi)中包(bao)括：單證(zheng)(zheng)習(xi)(xi)題管理(li)、單證(zheng)(zheng)設(she)置、單證(zheng)(zheng)批(pi)改、成績(ji)查(cha)詢和分類管理(li)。添(tian)加單證(zheng)(zheng)練(lian)習(xi)(xi)，提供(gong)給學生(sheng)練(lian)習(xi)(xi)操作。添(tian)加后還可進(jin)行(xing)修(xiu)改、查(cha)看、刪除(chu)等(deng)操作。

11、教(jiao)師端：班級管理(li)、用戶(hu)(hu)管理(li)、用戶(hu)(hu)審核、審核模式、單證(zheng)練習、單證(zheng)詳解。教(jiao)師在(zai)批改完學生(sheng)的作業(ye)后，可(ke)將成績反饋給學生(sheng)，學生(sheng)在(zai)這邊可(ke)以(yi)(yi)查(cha)看到(dao)自己(ji)的實驗分數以(yi)(yi)及評語。

12、系統具有一(yi)個完整(zheng)的(de)“單證考(kao)(kao)試(shi)系統”，教(jiao)師可以從創(chuang)建題庫、生成試(shi)卷、組織考(kao)(kao)試(shi)。單證考(kao)(kao)試(shi)系統是一(yi)個功能(neng)完善的(de)考(kao)(kao)試(shi)軟件(jian)，通過該教(jiao)學軟件(jian)的(de)使用(yong)，達到了解學生學習情況的(de)目的(de)。