Logistics Major

關鍵詞(ci):教(jiao)學(xue)系(xi)統 物(wu)流實訓教(jiao)學(xue)軟件(jian) 物(wu)流實訓教(jiao)學(xue)平(ping)臺 教(jiao)學(xue)系(xi)統
思(si)沃供(gong)應(ying)鏈模(mo)擬(ni)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)系統(tong)采用(yong)(yong)(yong)標(biao)準(zhun)-瀏覽器/應(ying)用(yong)(yong)(yong)服務器/數據庫服務器三(san)層結構,以(yi)B/S方式(shi)來(lai)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)現教(jiao)(jiao)師和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)與(yu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)模(mo)擬(ni)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)過程(cheng),特別是該實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)平臺教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)軟件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)運用(yong)(yong)(yong)得到了(le)物(wu)(wu)流(liu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)和學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一致認可,通過對(dui)(dui)公(gong)用(yong)(yong)(yong)數據的(de)(de)(de)(de)(de)(de)采集,為學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)流(liu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)信息提供(gong)基礎支撐,滿足學(xue)(xue)(xue)校對(dui)(dui)供(gong)應(ying)鏈對(dui)(dui)物(wu)(wu)流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)需求,真(zhen)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)模(mo)擬(ni)供(gong)應(ying)鏈環境(jing)中(zhong)各公(gong)司之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)協作(zuo)配(pei)(pei)合操(cao)作(zuo)。物(wu)(wu)流(liu)行(xing)業(ye)(ye)標(biao)準(zhun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)三(san)層架構體系。聘請了(le)許多(duo)國內物(wu)(wu)流(liu)專(zhuan)家和教(jiao)(jiao)授進行(xing)產(chan)(chan)(chan)品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)討論和設計,以(yi)物(wu)(wu)流(liu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)際運用(yong)(yong)(yong)系統(tong)為背景基礎進行(xing)產(chan)(chan)(chan)品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計,提供(gong)了(le)最真(zhen)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)供(gong)應(ying)鏈模(mo)擬(ni)環境(jing),以(yi)真(zhen)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)資(zi)料(liao)為背景為基礎。真(zhen)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)模(mo)擬(ni)供(gong)應(ying)鏈環境(jing)中(zhong)各公(gong)司之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)協作(zuo)配(pei)(pei)合操(cao)作(zuo)。在模(mo)擬(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種(zhong)類型(xing)公(gong)司中(zhong)還(huan)帶(dai)入了(le)企(qi)(qi)業(ye)(ye)經(jing)營思(si)想,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可以(yi)用(yong)(yong)(yong)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)營思(si)想來(lai)協調和配(pei)(pei)合其他公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)運作(zuo),這樣可以(yi)大大提高學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)興趣,讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌握供(gong)應(ying)鏈管理中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心(xin)思(si)想。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)端系統(tong)按照角(jiao)(jiao)色(se)來(lai)進行(xing)功能劃分(fen),學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可以(yi)選(xuan)擇(ze)扮(ban)演(yan)原(yuan)材料(liao)供(gong)應(ying)商(shang)、物(wu)(wu)流(liu)公(gong)司、產(chan)(chan)(chan)品供(gong)應(ying)商(shang)、產(chan)(chan)(chan)品經(jing)銷商(shang)、顧客中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)意一種(zhong)角(jiao)(jiao)色(se),來(lai)開展實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan),完(wan)成與(yu)所選(xuan)角(jiao)(jiao)色(se)相(xiang)匹配(pei)(pei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)要求,最后(hou)提交實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)報(bao)告
系統是通(tong)過對共用數據的(de)采集,為學(xue)校(xiao)的(de)物(wu)(wu)流教(jiao)學(xue)信(xin)息(xi)提供(gong)(gong)(gong)基礎支(zhi)撐(cheng)信(xin)息(xi),滿足(zu)學(xue)校(xiao)對供(gong)(gong)(gong)應鏈對物(wu)(wu)流的(de)教(jiao)學(xue)需求,支(zhi)撐(cheng)物(wu)(wu)流教(jiao)學(xue)中各種功(gong)能(neng)的(de)實現;同時通(tong)過共享信(xin)息(xi)支(zhi)撐(cheng)學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)實驗室、在(zai)(zai)家、在(zai)(zai)任何地點的(de)學(xue)習。系統除了強大的(de)原(yuan)材料供(gong)(gong)(gong)應商-供(gong)(gong)(gong)應商-經(jing)銷商-物(wu)(wu)流公(gong)司-客戶的(de)處(chu)理能(neng)力以(yi)外(wai),還(huan)具(ju)有后臺(tai)的(de)班級管(guan)(guan)理、學(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)(guan)理、知識(shi)庫(ku)管(guan)(guan)理、題庫(ku)管(guan)(guan)理、考試(shi)(shi)管(guan)(guan)理、試(shi)(shi)卷管(guan)(guan)、師生(sheng)(sheng)交流管(guan)(guan)理、經(jing)營分析等功(gong)能(neng),使(shi)教(jiao)師利(li)用此系統輕(qing)松進(jin)行知識(shi)傳(chuan)授(shou)、考試(shi)(shi)、師生(sheng)(sheng)知識(shi)溝通(tong)。
教師(shi)端(duan):教師(shi)是整個實(shi)驗(yan)(yan)的主導者,設(she)置實(shi)驗(yan)(yan)基(ji)(ji)礎信息,配置各項實(shi)驗(yan)(yan)參數(shu)。在開啟實(shi)驗(yan)(yan)之后,及時(shi)了解學生的實(shi)驗(yan)(yan)狀(zhuang)況,控制實(shi)驗(yan)(yan)進程,對學生的實(shi)驗(yan)(yan)操作結果和實(shi)驗(yan)(yan)報(bao)告(gao)進行評閱,對實(shi)驗(yan)(yan)進行整體(ti)(ti)的管理(li)。按(an)照這樣的設(she)計思路,教師(shi)端(duan)系統功能模(mo)塊(kuai)分為基(ji)(ji)礎信息、實(shi)驗(yan)(yan)管理(li)、參數(shu)設(she)置、考核(he)管理(li)四大塊(kuai)。其中參數(shu)設(she)置直接影響到整體(ti)(ti)實(shi)驗(yan)(yan)的難(nan)易度,主要包括生產線管理(li) 、城市管理(li)、城市運(yun)輸方式、企業(ye)自(zi)主物流 、運(yun)輸工具、倉庫管理(li)等(deng)。
物流門戶型網站(zhan):這(zhe)里是學(xue)生之間互動的(de)(de)平(ping)臺(tai),也是所有物流信息(xi)(xi)最集中的(de)(de)地方(fang)。學(xue)生可以(yi)根(gen)據實(shi)驗內容,選擇(ze)與不同(tong)的(de)(de)商(shang)(shang)家(jia)合作(zuo),也可以(yi)進行車輛(liang)、生產線的(de)(de)變賣、收購(gou)等(deng)操作(zuo),主(zhu)要(yao)功(gong)能有:經銷商(shang)(shang)列(lie)表(biao)、產品供(gong)應(ying)商(shang)(shang)列(lie)表(biao)、原材料供(gong)應(ying)商(shang)(shang)列(lie)表(biao)、物流公司列(lie)表(biao)、倉庫信息(xi)(xi)列(lie)表(biao)、生產線列(lie)表(biao)、車輛(liang)信息(xi)(xi)列(lie)表(biao)等(deng)。
原材(cai)(cai)料供(gong)應(ying)商:是整(zheng)個(ge)供(gong)應(ying)鏈模(mo)擬環境(jing)的(de)源(yuan)頭,主(zhu)要給制(zhi)造商(生產企業)提供(gong)原材(cai)(cai)料供(gong)給來建立自己的(de)客戶群體和管理方(fang)法
產(chan)(chan)品供(gong)應商:制造商又可(ke)稱為(wei)生產(chan)(chan)商管理(ERP)是整(zheng)個供(gong)應鏈模擬中非常重要(yao)的環節,他可(ke)與供(gong)應商、零售商和物流公司協同工作,也可(ke)以獨立運(yun)作。
產(chan)品經銷商(shang):主要是為(wei)制造商(shang)生產(chan)出來的(de)產(chan)品進行銷售,通(tong)過渠道和銷售平(ping)臺把產(chan)品最終賣給客戶。
物(wu)流(liu)公(gong)司(si):在整(zheng)個供(gong)應(ying)鏈環(huan)境(jing)中(zhong)主要(yao)模(mo)擬現代物(wu)流(liu)公(gong)司(si)的職能,可以配合原材料供(gong)應(ying)商(shang)-產(chan)品供(gong)應(ying)商(shang)-產(chan)品經銷(xiao)商(shang)-客(ke)戶之間(jian)貨物(wu)(物(wu)料)的儲存、倉(cang)庫的管(guan)理、運(yun)輸的管(guan)理、客(ke)戶配送(song)的要(yao)求及與各商(shang)家之間(jian)的結算(suan),在整(zheng)個供(gong)應(ying)鏈模(mo)擬環(huan)境(jing)中(zhong)占有非常重(zhong)要(yao)的地位。
終(zhong)端客(ke)戶:在(zai)整個供應鏈中模擬最(zui)終(zhong)的(de)客(ke)戶可以(yi)(yi)是企(qi)業也可以(yi)(yi)是個人(ren);他可以(yi)(yi)從零(ling)售商(shang)的(de)交易平臺(tai)上直接采購由物流公司(si)送(song)(song)達客(ke)戶手中;也可以(yi)(yi)根據制造商(shang)的(de)要求由物流公司(si)送(song)(song)到企(qi)業手中來完成最(zui)終(zhong)的(de)要求。
三、軟件特點及優勢
三層式的管理(li)模式
軟件分為三個(ge)權限端口,管理(li)員端、教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)端、學(xue)(xue)(xue)生端。管理(li)員端可(ke)以(yi)(yi)添加、修改(gai)、刪除教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)賬號(hao)密碼以(yi)(yi)及(ji)發布(bu)系統公告。教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)端可(ke)以(yi)(yi)添加班級、學(xue)(xue)(xue)生外(wai),還(huan)需設置實(shi)驗基礎數據、建立(li)和(he)開(kai)啟實(shi)驗,考核標(biao)準和(he)在線考試(shi)也需要教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)想(xiang)設置好。學(xue)(xue)(xue)生才可(ke)以(yi)(yi)按(an)要求(qiu)做(zuo)實(shi)驗。
完整的供(gong)應鏈線索
實訓內容從顧客、產品(pin)經銷商(shang)(shang)(shang)、產品(pin)供(gong)(gong)應(ying)商(shang)(shang)(shang)、原材料(liao)供(gong)(gong)應(ying)商(shang)(shang)(shang)到物流(liu)公司之間環環相扣,訓練學生快速(su)反應(ying)( QR )、有效客戶反應(ying)( ECR )、協同(tong)規(gui)劃、預測和連續補貨( CPFR )這三(san)種供(gong)(gong)應(ying)鏈管理(li)的(de)常(chang)用方(fang)法(fa),并(bing)能在物流(liu)管理(li)中進行運(yun)用。
大量的案例
系統提(ti)供(gong)大(da)量的供(gong)應鏈相(xiang)關案(an)例,且提(ti)供(gong)開放式的端口,教(jiao)師可以(yi)隨(sui)時添(tian)加(jia)更(geng)多案(an)例。
提供行業采購網
系統內置(zhi)行業(ye)采(cai)購(gou)網,為供應鏈管理(li)的(de)(de)業(ye)務(wu)進(jin)行提供一個(ge)輔助(zhu)的(de)(de)貿易環境,會員企(qi)業(ye)可(ke)以在(zai)這里發布自(zi)己的(de)(de)產品信(xin)息和接收訂單,可(ke)以查(cha)詢適合自(zi)己的(de)(de)供應商信(xin)息,可(ke)以查(cha)看各公(gong)司(si)的(de)(de)信(xin)息資料,查(cha)看科學(xue)計算器、國家代號(hao)與區號(hao)等小工具的(de)(de)使(shi)用,還可(ke)以閱讀(du)系統提供的(de)(de)幫助(zhu)信(xin)息,以便更好地完(wan)成實驗。
靈活的考核機制
在(zai)實驗(yan)開始前(qian)由教師設置好得分(fen)(fen)標準,學生做完(wan)實驗(yan)流程后系(xi)統(tong)可自動(dong)計(ji)算(suan)得分(fen)(fen)。整個實驗(yan)考(kao)(kao)核,教師可參照操作得分(fen)(fen)和(he)實驗(yan)報告軟件(jian)總體評分(fen)(fen)。軟件(jian)內置獨立的(de)在(zai)線考(kao)(kao)試系(xi)統(tong),智(zhi)能組(zu)卷,自動(dong)記(ji)錄得分(fen)(fen)。