一、軟件概述

關(guan)鍵詞：市場(chang)(chang)營銷教(jiao)學(xue)實(shi)訓系統  市場(chang)(chang)營銷實(shi)訓教(jiao)學(xue)軟件  市場(chang)(chang)營銷實(shi)訓教(jiao)學(xue)平臺  市場(chang)(chang)營銷實(shi)訓室解決方案(an)

思(si)沃(wo)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)模擬(ni)實(shi)(shi)訓平臺(tai)(tai)系(xi)統(tong)主(zhu)要(yao)(yao)是(shi)模擬(ni)現實(shi)(shi)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各個業(ye)(ye)務流程及4PS的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈活運用，綜合訓練(lian)學(xue)生實(shi)(shi)際操作(zuo)技(ji)能的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)平臺(tai)(tai)軟件(jian)。我國(guo)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場經(jing)濟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷完善(shan)，市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)已經(jing)滲入到各種各樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)里，不(bu)僅是(shi)外(wai)資(zi)企(qi)業(ye)(ye)、民(min)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)企(qi)業(ye)(ye)，國(guo)有(you)(you)企(qi)業(ye)(ye)也都(dou)在講市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。但隨著國(guo)內市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一步步規范化，無論(lun)(lun)是(shi)國(guo)有(you)(you)企(qi)業(ye)(ye)、民(min)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)企(qi)業(ye)(ye)還是(shi)外(wai)資(zi)企(qi)業(ye)(ye)都(dou)站在同一起跑(pao)線上參與市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場競爭(zheng)——其核心(xin)就(jiu)是(shi)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)人(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)。人(ren)們對(dui)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)念也將有(you)(you)更深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)(shi)，所(suo)以對(dui)這方(fang)(fang)面人(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求將繼(ji)(ji)續看好(hao)，并有(you)(you)繼(ji)(ji)續升溫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)可能。但是(shi)，因為市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特殊性(xing)，做(zuo)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)需(xu)要(yao)(yao)各種能力(li)(li)，不(bu)是(shi)學(xue)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)就(jiu)適合做(zuo)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)(shi)反而變(bian)得不(bu)是(shi)很重要(yao)(yao)，很多(duo)低文憑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)愿意付出更大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞動獲得更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回報，形成(cheng)了營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)強勁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)手，給(gei)畢(bi)業(ye)(ye)生造成(cheng)了一定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力(li)(li)。營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)由于(yu)所(suo)有(you)(you)高校基本上都(dou)設(she)置了這個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，導致連年供給(gei)不(bu)斷增加(jia)，反映在才市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)上就(jiu)是(shi)低層營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)薪資(zi)水平被拉低。但擁有(you)(you)良好(hao)溝通技(ji)巧和(he)心(xin)態的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)(ye)生總體就(jiu)業(ye)(ye)形勢不(bu)錯(cuo)。對(dui)于(yu)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)人(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)養，由于(yu)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)動性(xing)和(he)學(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)合性(xing)特征(zheng)，也需(xu)要(yao)(yao)從計算機技(ji)術和(he)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)知識(shi)(shi)兩方(fang)(fang)面入手。在人(ren)才培(pei)養的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課程體系(xi)上，除了技(ji)術和(he)理論(lun)(lun)課程，迫切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)通過(guo)一些環節使(shi)學(xue)生對(dui)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點和(he)應用領域(yu)有(you)(you)感(gan)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)(shi)，在實(shi)(shi)踐(jian)中學(xue)習和(he)體會市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)場營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心(xin)思(si)想(xiang)。

系(xi)統將(jiang)模擬(ni)現(xian)(xian)實(shi)的(de)(de)(de)思想應用于市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)中來。系(xi)統分(fen)為(wei)管理(li)員端、教(jiao)師端和學(xue)生(sheng)端三(san)個用戶權限。學(xue)生(sheng)模擬(ni)操(cao)作市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)過程(cheng)，涉及到市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)策(ce)略(lve)(lve)各(ge)個方(fang)面，包括市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)理(li)論知識、戰略(lve)(lve)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)過程(cheng)、市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)機(ji)會分(fen)析(xi)(xi)、STP營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)策(ce)略(lve)(lve)、競爭性(xing)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)策(ce)略(lve)(lve)、4PS營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)組合策(ce)略(lve)(lve)、市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)案例(li)分(fen)析(xi)(xi)，集中展現(xian)(xian)市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)主要的(de)(de)(de)戰略(lve)(lve)策(ce)劃與核心(xin)理(li)念(nian)。通(tong)過系(xi)統的(de)(de)(de)使用，學(xue)生(sheng)在不斷熟(shu)練(lian)掌握(wo)市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)模擬(ni)軟(ruan)件的(de)(de)(de)基(ji)本操(cao)作同(tong)(tong)時(shi)，又(you)可(ke)以利用軟(ruan)件對(dui)復雜市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)環境下(xia)企業(ye)和企業(ye)之間(jian)的(de)(de)(de)競爭、企業(ye)和消費(fei)者之間(jian)的(de)(de)(de)博弈進行具體分(fen)析(xi)(xi)；逐步熟(shu)悉企業(ye)對(dui)渠道(dao)、促銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、服(fu)務等的(de)(de)(de)決策(ce)策(ce)略(lve)(lve)，以及不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)渠道(dao)、促銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、服(fu)務對(dui)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)影響。為(wei)市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)學(xue)提供了真(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)與實(shi)踐(jian)環境，讓(rang)使用者在親身實(shi)踐(jian)市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)過程(cheng)中學(xue)習(xi)提高，并能很(hen)好的(de)(de)(de)激發(fa)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)興趣，從感性(xing)層面更牢固地掌握(wo)市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)課的(de)(de)(de)知識和方(fang)法(fa)，為(wei)他們將(jiang)來在工作中熟(shu)練(lian)運(yun)用相關軟(ruan)件解決問題打下(xia)良(liang)好的(de)(de)(de)基(ji)礎。

二、軟件功能簡介

《思沃市(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)模擬(ni)實(shi)(shi)訓(xun)系統》除(chu)具備用戶管理輕松方(fang)便，實(shi)(shi)驗(yan)環境真實(shi)(shi)完整，完整的宏觀環境設置，實(shi)(shi)驗(yan)管理及(ji)實(shi)(shi)驗(yan)操作簡單可控(kong)，該教學平臺軟件具有案例學習(xi)、教學考核、學習(xi)交流的功能外，此外，我們接受了(le)市(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)專家及(ji)業內人士的建議，還設置了(le)區域(yu)競(jing)爭和市(shi)(shi)場(chang)(chang)份額競(jing)爭，學生(sheng)在實(shi)(shi)驗(yan)中(zhong)將展開(kai)激烈的競(jing)爭，以獲得理想的市(shi)(shi)場(chang)(chang)和利潤。不(bu)僅使實(shi)(shi)驗(yan)環境更現實(shi)(shi)，也能提(ti)高學生(sheng)的實(shi)(shi)驗(yan)積極性，通(tong)過不(bu)同方(fang)法來參與(yu)競(jing)爭。為滿足高校的教學需求，本公(gong)司提(ti)供實(shi)(shi)訓(xun)室整體解決方(fang)案。

軟件結構圖：

明(ming)確了實(shi)驗中公(gong)司信用(yong)等(deng)(deng)級、產(chan)品檔次、產(chan)品知名度(du)(du)、企業美譽度(du)(du)、產(chan)品價格、現有(you)資金……等(deng)(deng)眾(zhong)多產(chan)品元素與產(chan)品競(jing)爭力(li)、銷售額、市(shi)場(chang)份額之間的(de)數(shu)據聯系。數(shu)據明(ming)確并(bing)用(yong)列表、記錄、圖表等(deng)(deng)多種形(xing)式直觀(guan)顯示，使學生能清楚的(de)了解自己的(de)產(chan)品各元素的(de)值(zhi)，進而明(ming)確目標積極參(can)與實(shi)驗。直觀(guan)的(de)數(shu)據值(zhi)也(ye)給教師實(shi)驗考核及實(shi)驗數(shu)據查看提供了方(fang)便

環境分(fen)析：學(xue)生(sheng)從市(shi)場調(diao)(diao)查(cha)、市(shi)場細分(fen)、SWOT分(fen)析、競爭戰略分(fen)析等(deng)方向(xiang)，深入對市(shi)場的各(ge)個層(ceng)面進行(xing)有(you)目的，有(you)選擇性的調(diao)(diao)查(cha)，鍛煉學(xue)生(sheng)分(fen)析市(shi)場，挖掘數據(ju)的能力，為后期(qi)的營銷實戰提供指導思(si)想。調(diao)(diao)查(cha)結果系統以FIASH展示

戰(zhan)略決(jue)策：學(xue)(xue)生(sheng)掌握戰(zhan)略管(guan)理(li)的(de)基本(ben)知(zhi)識、基本(ben)原(yuan)理(li)，熟悉基本(ben)的(de)戰(zhan)略分(fen)析(xi)、制定(ding)、實施等方法(fa)和(he)工(gong)具(ju)，并(bing)形(xing)成系(xi)統的(de)知(zhi)識體系(xi)，鍛煉學(xue)(xue)生(sheng)以(yi)戰(zhan)略的(de)思維模式，靈活運用(yong)所學(xue)(xue)的(de)戰(zhan)略理(li)論(lun)和(he)工(gong)具(ju)，形(xing)成基本(ben)的(de)戰(zhan)略管(guan)理(li)的(de)分(fen)析(xi)能力。

產品(pin)(pin)策略：學(xue)生(sheng)(sheng)根據系(xi)統和老(lao)師提供(gong)的(de)(de)(de)(de)運作規(gui)則制定產品(pin)(pin)策略、價格(ge)策略、渠道策略和營銷(xiao)(xiao)策略等，并在(zai)(zai)系(xi)統模型中運營；隨著時(shi)間的(de)(de)(de)(de)推移，市場和經營環境在(zai)(zai)不(bu)斷變化，公(gong)司的(de)(de)(de)(de)產品(pin)(pin)質量、品(pin)(pin)牌(pai)知名度、市場占有率都在(zai)(zai)發生(sheng)(sheng)變化……學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)數字游戲的(de)(de)(de)(de)娛樂中，掌握(wo)了(le)(le)營銷(xiao)(xiao)知識和銷(xiao)(xiao)售(shou)技巧。系(xi)統提供(gong)了(le)(le)交易洽談功(gong)能(neng)，讓學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)模擬中真實感受和體驗商務談判(pan)過程；并提供(gong)了(le)(le)市場分析功(gong)能(neng)、各種策略報告(gao)模板，、利潤計算表(biao)格(ge)等，幫助學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習市場營銷(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)相關(guan)知識

競(jing)爭(zheng)力：在本系(xi)統中存(cun)在多個(ge)運營(ying)公司(si)，利(li)用網絡環(huan)(huan)境(jing)構建了競(jing)爭(zheng)和協(xie)作的(de)(de)(de)市場經(jing)營(ying)環(huan)(huan)境(jing)。學生通(tong)過對本區域的(de)(de)(de)營(ying)銷活動(dong)、通(tong)過營(ying)銷策略的(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)以(yi)獲(huo)取最大利(li)潤。競(jing)爭(zheng)與協(xie)作的(de)(de)(de)教學環(huan)(huan)境(jing)，給學生一種真(zhen)實的(de)(de)(de)營(ying)銷氛圍。

教師端：教師在后(hou)臺可隨時添加宏觀政策、市(shi)場(chang)資訊和(he)市(shi)場(chang)行情等各種(zhong)(zhong)信息，修(xiu)改(gai)和(he)制定包裝(zhuang)價(jia)(jia)格(ge)、產品(pin)定價(jia)(jia)等各種(zhong)(zhong)營銷規(gui)則，包括產品(pin)投入（包裝(zhuang)、研發、生(sheng)產能力等投入）、宣傳(chuan)費(fei)(fei)用（電(dian)視媒(mei)體、紙(zhi)面媒(mei)體、戶(hu)外廣告、網絡(luo)營銷、促銷活動、直郵(you)等）、渠道建設（超市(shi)、商場(chang)）所(suo)需(xu)費(fei)(fei)用，并(bing)可隨時查看學生(sheng)的經營報告和(he)利(li)潤(run)表等。

三、軟件特點及優勢

優勢：

全面模擬營(ying)銷實踐(jian)教(jiao)學平臺 集中展現營(ying)銷核(he)心理念

系統模(mo)擬(ni)市(shi)場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)過程(cheng)(cheng)中(zhong)涉獵到的市(shi)場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各個方(fang)面(mian)，提供包括市(shi)場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)理(li)論(lun)知識、戰略營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理(li)過程(cheng)(cheng)、市(shi)場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)機(ji)會分析(xi)、STP營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)策(ce)略（市(shi)場(chang)細分（Segmentation），目標(biao)市(shi)場(chang)選擇(ze)（Targeting）和定(ding)位（Positioning））、競爭(zheng)性營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)策(ce)略（SWOT分析(xi)、報告，競爭(zheng)對手調查(cha)，競爭(zheng)戰略報告）、4Ps營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)合(he)策(ce)略（產品（product） 價格（price） 渠道(dao)（place） 促銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)（promotion））、市(shi)場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)案例(li)分析(xi)，集(ji)中(zhong)展現市(shi)場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)主要的戰略策(ce)劃與核心(xin)理(li)念。

親身體驗(yan)演練戰略(lve)分析 貼近現實(shi)提升實(shi)際(ji)能(neng)力(li)

學(xue)生(sheng)從公司狀況分(fen)(fen)析、市(shi)(shi)場調查、市(shi)(shi)場細(xi)分(fen)(fen)、SWOT分(fen)(fen)析、競爭戰略(lve)(lve)(lve)分(fen)(fen)析等(deng)方向(xiang)，深(shen)入對市(shi)(shi)場的各個層面(mian)，進行有目的、有選(xuan)擇性的調查，鍛煉學(xue)生(sheng)分(fen)(fen)析市(shi)(shi)場，挖掘數(shu)據(ju)的能力，為后期的營(ying)銷(xiao)實戰提(ti)供指(zhi)導思(si)想。學(xue)生(sheng)扮(ban)演公司營(ying)銷(xiao)負責人的角色，確(que)定(ding)該產品的產品策(ce)略(lve)(lve)(lve)、價格策(ce)略(lve)(lve)(lve)、宣(xuan)傳(chuan)策(ce)略(lve)(lve)(lve)、渠(qu)道(dao)策(ce)略(lve)(lve)(lve)等(deng)市(shi)(shi)場營(ying)銷(xiao)策(ce)略(lve)(lve)(lve)，在自己的區(qu)域內(nei)擴大市(shi)(shi)場占有率，讓學(xue)生(sheng)全面(mian)了解市(shi)(shi)場營(ying)銷(xiao)的宣(xuan)傳(chuan)與(yu)銷(xiao)售的有效(xiao)配合，并參與(yu)投標，利用系統提(ti)供的各項功能，使該角色學(xue)生(sheng)學(xue)會各類(lei)實際銷(xiao)售技巧。

量化營銷(xiao)重要環節 直觀(guan)數據一目了然

系統根據(ju)學生市(shi)(shi)場(chang)活動，將(jiang)市(shi)(shi)場(chang)營銷(xiao)中抽象的、卻又至(zhi)關(guan)重要的環節量化，如產品等級(ji)指數、品牌(pai)知名度(du)、市(shi)(shi)場(chang)開拓值、產品知名度(du)、公司(si)美譽度(du)，并(bing)提供相關(guan)合(he)理(li)算法(fa)，學生可以從中直(zhi)觀(guan)的了解到這(zhe)些(xie)重要環節對(dui)整(zheng)個市(shi)(shi)場(chang)營銷(xiao)的影響，并(bing)根據(ju)這(zhe)些(xie)直(zhi)觀(guan)數據(ju)作(zuo)出具體的判斷，合(he)理(li)地制定各項營銷(xiao)戰略。

多渠道多角度制定(ding)戰略 眾廠商多區域模擬競爭

每個學(xue)生(sheng)注冊(ce)個自己(ji)的(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)之后，在系(xi)統中就存在多個運營(ying)(ying)公司(si)，每個公司(si)都設有自己(ji)獨特(te)的(de)(de)(de)(de)品牌(pai)。這就利(li)用(yong)網絡環境(jing)構建了(le)競爭和(he)協作(zuo)的(de)(de)(de)(de)市場(chang)經營(ying)(ying)環境(jing)。系(xi)統內(nei)置了(le)超市商場(chang)渠(qu)道(dao)、專(zhuan)賣店(dian)、招標活(huo)動(dong)、自由(you)交易(yi)方式等(deng)多種營(ying)(ying)銷(xiao)渠(qu)道(dao)，學(xue)生(sheng)選擇不同的(de)(de)(de)(de)區域、不同渠(qu)道(dao)并通過對(dui)這些區域的(de)(de)(de)(de)營(ying)(ying)銷(xiao)活(huo)動(dong)、制定營(ying)(ying)銷(xiao)策(ce)略的(de)(de)(de)(de)競爭以(yi)獲取最大(da)利(li)潤(run)。真實的(de)(de)(de)(de)競爭與協作(zuo)環境(jing)，非凡的(de)(de)(de)(de)視野與眾多的(de)(de)(de)(de)銷(xiao)售渠(qu)道(dao)，給學(xue)生(sheng)一(yi)種全真的(de)(de)(de)(de)營(ying)(ying)銷(xiao)氛圍，增加了(le)學(xue)生(sheng)推(tui)動(dong)企(qi)業(ye)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)決心，培養了(le)學(xue)生(sheng)掌握市場(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)的(de)(de)(de)(de)興趣(qu)。

特點：

與現在市面上很(hen)多市場(chang)營銷模擬實(shi)訓(xun)教(jiao)學軟件不同(tong)，本實(shi)訓(xun)平(ping)臺系(xi)統獨特(te)的(de)產品等級指數(shu)、品牌知(zhi)名度(du)、市場(chang)開拓(tuo)值、產品知(zhi)名度(du)和(he)公司美(mei)譽度(du)等讓學生的(de)各種策略效果數(shu)量化，它能(neng)真(zhen)實(shi)地計(ji)算(suan)出(chu)學生的(de)實(shi)際經營效果，而(er)不是純粹的(de)文字游(you)戲。

一(yi)個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)經營一(yi)個(ge)公(gong)司，并(bing)創建自己獨特(te)的(de)(de)品牌，可(ke)以極(ji)大地發揮(hui)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)主(zhu)觀能動性，培養學(xue)生(sheng)(sheng)濃厚(hou)的(de)(de)學(xue)習興趣；學(xue)生(sheng)(sheng)們通(tong)過(guo)模擬(ni)顯示(shi)市(shi)場營銷的(de)(de)過(guo)程，可(ke)明顯地提高(gao)自主(zhu)意識，幫助(zhu)學(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)踐和體驗競(jing)爭的(de)(de)環境

軟件內置(zhi)了(le)多套實(shi)驗參數，并提供了(le)豐(feng)富的(de)教學手段，給學生(sheng)的(de)學習(xi)過程帶來更多的(de)體(ti)驗，而(er)不(bu)僅(jin)是(shi)簡單的(de)討論；

在(zai)現實中需要幾年(nian)的決策實踐(jian)過程壓縮在(zai)短期(qi)內完成，并(bing)可靈活(huo)配合教(jiao)師(shi)的授課方式，很大程度上(shang)減輕(qing)老師(shi)的授課負擔；

軟件按照(zhao)市場營銷(xiao)產(chan)品(pin)生(sheng)(sheng)命(ming)周期(qi)的(de)特(te)點，從產(chan)品(pin)導入(ru)期(qi)、成長期(qi)、成熟期(qi)到衰退期(qi)這四個過(guo)程(cheng)(cheng)分配了實驗季(ji)度，學生(sheng)(sheng)按照(zhao)產(chan)品(pin)生(sheng)(sheng)命(ming)周期(qi)的(de)特(te)點進行市場營銷(xiao)活動，理解市場營銷(xiao)的(de)重要過(guo)程(cheng)(cheng)。